Een verkenning van Genesis en het leven van Abraham

Aantekeningen bij de bijbelstudieserie over Abraham in Lunteren

 

 

1. Inleiding Genesis

Bijbelstudie doen vanuit een historisch boek vraagt allereerst om een historische verkenning. De muziek van Johann Sebastian Bach begrijp je ook beter als je wat meer weet van de tijd waarin hij leefde (Barok). We zullen zien dat de betekenis van Abraham en de opbouw van Genesis heel veel met elkaar te maken hebben.

 

2. Genesis

Genesis = wording. Joodse naam voor Genesis = ‘Beresjit’ = ‘in den beginne’.

Het hoort bij de Joodse Tora, die de eerste vijf boeken van Mozes omvat. Wij kennen deze boeken ook onder de naam Pentateuch (vijfdelig boek). De hoofdauteur van de Pentateuch en daarmee ook van Genesis is Mozes. Het is niet bekend wie er verder nog aan de totstandkoming heeft bijgedragen.

 

Het boek Genesis kan op twee manieren ingedeeld worden:

 

A. De ene verdeling wordt gemaakt door de scheiding te leggen bij Gen.2:4 (schepping – verdere generaties). Deze indeling ontstaat n.a.v. 5:1. ‘Dit is het boek van Adams geslacht’ (‘geslacht’ = ‘toledoot’). De uitdrukking ‘dit is (zijn) het (de) geslacht(en)’ komt 10 keer in Genesis voor: 2:4; 6:9; 10:1; 11:10; 11:27; 25:12; 25:19; 36:1; 36:9; 37:2. Samengevat bestaat Genesis dus uit het scheppingsbericht (1:1 – 2:3) en 10 geslachten (toledoot).

 

B. Een andere verdeling legt het accent op de verschillende thema’s die in Genesis aan de orde komen en komt uiteindelijk tot een tweedeling.

 

 

 

 

Genesis beschrijft zodoende de wording van twee belangrijke thema’s in het plan van God: de aardbol waarop wij wonen en daarnaast ook die van het volk Israël, wat begint bij Abram.

 

C. Ook het thema ‘verkiezing’  speelt in Genesis een grote rol: Abel/Kaïn, Noach en familie/andere mensen, Sem-Jafeth/Cham, Ismaël/Izak, Jacob/Ezau, Jozef/11 broers, Juda/andere broers.

 

3. Is er voor mij uit de verhalen van Genesis ook wat te leren?

Een voorbeeld. De Schriften getuigen van Jezus (Joh.5:39). Genesis kent veel typologie:

  • In Adam vervloekt – in Christus gezegend
  • De ark van Noach als plaats van behoudenis
  • Moria: het lam moet sterven inplaats van Izak
  • Jozef die zijn volk redt van de (honger)dood

 

4. De levensbeschrijving van Abraham

Het verhaal van Genesis is onder te verdelen in diverse thema’s. Zou dit ook kunnen bij het verhaal van Abraham, wat binnen Genesis zo’n sleutelpositie inneemt?

 

5. Accent

Als we de tijdbalk van Abrahams leven bekijken, valt op dat het verhaal zich proportioneel concentreert op de periode vanaf zijn roeping tot aan Moria. Van de 15 hoofdstukken in totaal gaan er 12 over deze periode, terwijl de andere 3 hoofdstukken betrekking hebben op de resterende jaren.

De genoemde periode sluit een spanningsboog af. Een hoogtepunt uit deze periode is de geboorte van Izak, het begin van een nieuwe generatie. De momenten dat Jahweh een zoon aan Abraham belooft vallen allemaal in deze periode (Gen.12, 15 en 17). Met de geboorte van Izak staan of vallen ook de andere – daaraan gekoppelde – beloften. Géen zoon betekent ook géen nageslacht en géen nageslacht betekent ook géen bezit en géen zegen.

 

 

 

 

6. Toelichting bij de tijdbalk

 

De leeftijd van Sara

Uit het combineren van Gen .17:1 en 17:17 blijkt dat Sara 10 jaar jonger dan Abraham is.

 

Abrahams leven

Van de eerste 75 en de laatste 35 jaren van Abrahams leven weten we nagenoeg niets. Het accent van het verhaal ligt op de gebeurtenissen tussen zijn 75e en 140e jaar (= samen 65 jaar).

 

De wegzending van Ismaël

Dit moment moet gezocht worden in het tweede of derde levensjaar van Izak, die toen baby af was en voortaan niet meer de daarbij behorende verzorging nodig had.

 

Moria

Het Moria-verhaal vindt waarschijnlijk plaats als Izak nog jong is. Ik schat dat het zo rond zijn 15e jaar geweest moet zijn. Sommigen denken zelfs aan een leeftijd van 25 jaar. Met uitzondering van de periode dat Jahweh zwijgt, volgen de gebeurtenissen in periode B elkaar met een zekere regelmaat op. De test die Abraham op Moria moet ondergaan hoort helemaal bij het voorgaande stuk, dus hoeft daar qua tijd niet van losgekoppeld worden.

 

7. Blauwdruk van Abrahams leven

Als we het verhaal van Abraham visualiseren, valt op dat er een verband bestaat tussen verschillende fasen in periode B. In zekere zin zou je zelfs kunnen spreken van symmetrie.

 

Een eerste aanwijzing voor een bepaald patroon is te vinden in het feit dat Abraham twee keer in zijn leven liegt vanwege Sara. Ook de dominante aanwezigheid van het thema Lot-Sodom, afgewisseld met het thema ‘wie is de ware zoon?’ geeft te denken. Absoluut in het oog lopend is de lange periode dat God (waarschijnlijk) niet tot Abraham gesproken heeft. Reden hiervan zou kunnen zijn dat Abraham in de tijd die hieraan vooraf ging zijn eigen weg is gegaan m.b.t. de lang beloofde zoon.

 

 

B1

B2

75

12:4 Abram verlaat Haran

11:26-12:8

Familiegegevens, roeping, belofte, aankomst te Sichem

 

 

76

 

 

B3

77

12:8-20

Honger, leugen in Egypte

 

 

78

 

B4

79

13

Abram en Lot

 

 

80

 

81

14

Abram op krijgstocht, ontmoeting Melchizedek

 

82

 

B5

83

15

Visioen mbt Abrams nageslacht

 

84

 

85

16:3 Abram 10 jaar in Kanaän

16

Huwelijk met Hagar, Ismaël geboren

 

86

16:16 Ismaël geboren

 

 

87

 

 

88

 

89

 

90

 

91

 

92

 

93

 

94

 

95

 

96

 

97

 

98

 

 

 

B5

99

17:1 God verschijnt weer

17

Instelling besnijdenis, naamsverandering Abram en Sara

Hernieuwing belofte Izak

 

 

 

18

Drie hemelse bezoekers, gesprek over  kind en Sodom

 

 

B4

19

Verwoesting Sodom-Gomorra, familie van Lot

 

B3

20

In Gerar, leugen tegen Abimelech

 

 

 

 

B2

100

21:5 Izak geboren

21

Izak geboren

 

 

Izak gespeend, Ismaël en Hagar weg, verbond Abimelech

 

101

 

 

102

 

103

 

104

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B1

105

 

 

106

 

107

 

108

 

109

22

 

Abraham en Izak naar Moria, familie-info vanuit Ur

 

 

 

110

 

111

 

112

 

113

 

 

 

Met de periode dat Jahweh niet sprak als middelpunt, kunnen de thema’s links en rechts verder gerangschikt worden. Wie is de zoon?…Lot-SodomSara-de leugen… Tot hoe ver gaat deze opbouw door? De apostel Jacobus helpt ons hierbij (Jac.2:20-23). Hij legt de koppeling tussen de roeping en het moment dat Abraham met Izak naar Moria gaat. Het volgende schema geeft een volledig beeld van de thema’s en de koppeling daartussen.

 

 

 

 

8. Indeling bijbelstudies

Afgaande op het voorgaande, kan een indeling van de bijbelstudies gemaakt worden, die grotendeels correspondeert met de opbouw van en samenhang tussen de thema’s.

 

1. Blauwdruk                                        Een verkenning van Genesis en het leven van Abraham

     2. Roeping       B1                           Abrahams roeping en reis naar Kanaän

          3. Belofte     B2                           Gods belofte aan Abraham en de uitwerking daarvan

               4. Sara     B3-B3                    De rol van Sara in het verhaal van Abraham

               5. Lot      B4-B4                    De neef die een grote rol speelt

               6. Ismaël B5-B5                    Een eigen gekozen weg en de gevolgen daarvan

          7. Izak          B2                          Het verwachten en ontvangen van de beloofde zoon

     8. Test              B1                          Over geloof en gehoorzaamheid

9. Uitwerking                                       De betekenis van Abraham in de Bijbel

 

Bijbelstudie 9 is achteraan toegevoegd omdat het daar enigszins mogelijk is om de betekenis van het verhaal van Abraham op waarde te schatten.

 

9. Persoonlijke voorbereiding

Bijpassende bijbelgedeelten / vooraf te lezen:

 

1. Genesis 11:26 – 25:11. Tip: lees vooraf heel Genesis.

2. Genesis 11:26-12:7; Jozua 24:2-3; Handelingen 7:2-4; Hebreeën 11:8

3. Genesis 12:2-3; 13:14-17; 15:4-5,18-21; 17:2-8; 22:17-18.

4. Genesis 12:8-20; 16:1-6; 17:15-16; 18:10-15; 20:1-18; 21:6-12; 23:1-3; 1Petrus 3:6

5. Genesis 11:26-32; 12:4-5; 13; 14; 18:16-33; 19; Hebreeën 6-7; 2Petr.2:6-8; Luk.17:26-33

6. Genesis 16; 17; 21:1-21; Galaten 4:23

7. Genesis 16; 17; 18:1-15; 21:1-11; Romeinen 4; Hebreeën 6:13-15

8. Genesis 12:4; 15:6; 22; Nehemia 9:7-8; Hebreeën 11:8-19; Jacobus 2:17-23

9. Lukas 3:8; Johannes 8:31-59; Romeinen 4; 11:13-24; Galaten 3 en 4


 

10. Om over na te denken

 

  1. Praat met elkaar door over de voorbeelden van Christus in Genesis. Betrek daar bijvoorbeeld de onderstaande verwijsteksten bij.

 

    • In Adam vervloekt – in Christus gezegend (Romeinen 5)
    • De ark van Noach als plaats van behoudenis (Hebr.11:7)
    • Moria: het lam moet sterven inplaats van Izak (Jes.53:4-7)
    • Jozef die zijn volk redt van de (honger)dood (Hand.4:12)

 

  1. De geschiedenis van de aarde gaat door. Je kunt niet achteruit; alleen vooruit. Toch is het goed om achterom te kijken en ‘de hand van God’ in de geschiedenis te ontdekken. Lees Psalm 78:2-4. Kijk eens achterom in de geschiedenis, misschien wel naar de geschiedenis van je eigen leven… en maak voor elkaar ‘de hand van God’ zichtbaar.

 

  1. In en mensenleven gebeuren enorm veel dingen en al die dingen geven een bepaalde wending aan je leven. Kijk maar eens naar Abraham.

 

    • Welke dingen zijn belangrijk in mijn leven / spelen daar een belangrijke rol in?
    • Welke dingen zijn van invloed op mijn zoeken naar of leven met de Heere?

 

  1. Breng dat wat je met elkaar gedeeld hebt in gebed voor de Heere. Hij wil de grootste plaats in mijn leven, maar Hij kan dan ook echt mijn leven vormen tot iets moois (Ef.2:10).